第(2/3)页 张衍已经讲完了伤寒论、金匮要略,人体解剖学也讲了一遍,至此该讲的不该讲的,都已经讲了。 “时间过的真快啊!不知不觉,咱们也相处了一年了,这一年大家都很用功,都很努力。 我布置的功课,你们都在认真的完成。 明天放假,大家回家好好休息两天。 从大后天开始,咱们将会进行为期一年的实习。 实习是非常重要的一个阶段。 如果说,前面的理论学习阶段,是我想办法把知识灌输到你们的脑子里。 后面,即将进行的实习期,就是你们主动学习的一个阶段。 今后,你们是成为一名普普通通的中医,还是成为名传全国的名医,声震一个时代的大医,靠的就是你们主动学习的态度。”讲完最后一节课,张衍没有宣布下课,而是语重心长的和大家聊了起来。 “有人可能说,能不能成为名医,大医,靠的是天赋。 其实,我对这个不是很认同,也许成为神医,成为医圣,医仙什么的需要天赋,可是成为名医,大医,并不需要什么天赋。 只需要你有一颗好学的心,能够坚持下去,几十年如一日的去学习,总能够成为名医、大医。” 张衍第一次拉过一张椅子,坐在讲台上,和大家说着一些话。 这是他一年来,第一次坐下。 七十三名学徒,在这个教室里做了一年,张衍也整整站了一年。 “好了,我就不啰嗦了,下课!” “谢谢老师!我等谨遵老师教诲!”七十三个学徒,齐齐的对着张衍深深一鞠躬。 “滚蛋!一群小兔崽子,又不是以后不见了,搞什么?”张衍笑着骂了一句,然后率先走出教室。 一年相处下来,张衍奖励过他们,骂过他们,也打过他们。 总的来说,这群孩子都很不错,学的很用心。 有传道受业解惑光环,张衍讲课的质量必然不会差。 但是,这个和学习态度没有关系。 张衍布置的课后作业,他们每一个人都很认真的去完成。 比如,张衍让他们画的人体经络图。 第(2/3)页